dall’ascolto delle emozioni alla soluzione dei problemi
M. Cristina Bottino, Mariolina Santagostino
Cominciata con grande entusiasmo e molte speranze, la vita universitaria a volte si inceppa, e rischia di funzionare bene solo come passatempo. Per il resto, esami che non “girano”, appelli che passano, tempo che si moltiplica, la tesi ... un lavoro infinito.
Questi aspetti esteriori segnalano delle difficoltà, a cui sono collegate emozioni forti : paura, ansia, noia, fatica, insoddisfazione, sensazione di non farcela, sentirsi incapaci o impotenti, inadeguati, su una strada sbagliata .... Emozioni a volte già provate nella precedente fase di vita, da studenti “superiori” ; altre volte, emozioni prima sconosciute, che vengono date per scontate o comunque sottovalutate. Si ritiene che la “sofferenza” nello studio sia normale ed ovvia, l’unica possibilità che si ha è di sfogarsi con gli amici.
Il ciclo di incontri che proponiamo si basa su alcune ipotesi : che ci sia molto da scoprire in quest’area, che valga la pena di considerare seriamente le difficoltà che si incontrano, e che si possa risolverle attraverso un approfondimento psicologico personale ; ipotesi tutte verificate nell’esperienza di chi ha partecipato a cicli precedenti simili a questo.
In altre parole, il corso propone di risolvere i problemi concreti partendo dall’affrontare in modo diverso i problemi emotivi : la riflessione su comportamenti ed emozioni abituali in materia di studio, effettuata alla luce dell’Analisi Transazionale, permetterà la scoperta di nuove risorse e nuove opzioni. |
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